به نقل از «خبرگزاری دانشجو»

توجه به امور اجتماعی و رفاهی دانشجویان در کنار آموزش، ضروری است

تاریخ انتشار: ۱۲ آذر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۵۲۱۴۲۲

رییس سازمان امور دانشجویان ضمن اشاره به چندبعدی بودن حوزه عملکردی این سازمان گفت: وظیفه دانشگاه صرفا آموزش و پرورش نیست؛ بلکه امور فرهنگی، اجتماعی و رفاهی دانشجویان برای جلوگیری از کالایی‌شدن آموزش لازم است.

به گزارش گروه استان‌ها خبرگزاری دانشجو، دکتر هاشم داداش‌پور در جریان سفر روز پنج‌شنبه ۱۰ آذرماه به دامغان، ، ضمن بازدید از خوابگاه‌های دانشجویی و گفت‌وگو با تعدادی از دانشجویان ساکن در سراهای دانشجویی، از اماکن و سالن‌های ورزشی دانشگاه دامغان نیز بازدید کرد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

 

وی همچنین به دیدار یکی از دانشجوخانواده‌های ساکن در خوابگاه‌های متاهلی دانشگاه رفته و از فازهای بعدی در حال ساخت خوابگاه‌های متاهلی و پروژه‌‌های دیگر از جمله استخر سرپوشیده نیز بازدید داشت.

 

پس از آن داداش‌پور با حضور در جلسه هیات رییسه دانشگاه دامغان در جریان آخرین وضعیت آموزشی، فرهنگی و رفاهی دانشجویان در قالب ارائه گزارش رییس دانشگاه، معاونین و مدیران حوزه معاونت دانشجویی قرار گرفت.

 

رییس سازمان امور دانشجویان در این نشست که عصر روز پنج‌شنبه ۱۰ آذرماه در محل سالن منوچهری دامغانی مرکز همایش‌های دانشگاه دامغان برگزار شد، سازمان امور دانشجویان را متولی تمامی حوزه‌های دانشجویی دانسته و ضمن اشاره به چندبعدی بودن حوزه عملکردی این سازمان، وظیفه دانشگاه را صرفا آموزش و پرورش ندانسته، بلکه امور فرهنگی، اجتماعی و رفاهی دانشجویان را برای جلوگیری از کالایی‌شدن آموزش مورد توجه دانست.

 

داداش‌پور با اشاره به عدم ساخت‌و‌ساز خوابگاه‌های جدید در سیاست کلان کشوری دهه گذشته با نگاه برون‌سپاری خدمات رفاهی دانشجویان گفت: وظیفه دانشگاه فراهم آوردن امکان تحصیل برای دانشجویان تمامی اقشار جامعه است، لذا توجه به امور تغذیه و خوابگاه دانشجویان نیز مورد اهتمام خواهد بود. وی گفت: نمی‌توان خوابگاه‌ها را برون‌سپاری ولی پیوست فرهنگی آن را درون‌زا اجرا کرد و اگر دانشگاه بخواهد رسالت فرهنگی اجتماعی خود در حکومت دینی را به درستی اجرا نماید، ناگزیر به توجه به فضای زندگی "خوابگاه" دانشجویان خواهد بود.

 

داداش‌پور با تاکید بر اهمیت کارنامه سلامت گفت: هر چقدر کارنامه سلامت دانشجویان کامل‌تر باشد، فهم ما از جغرافیای سلامت دانشگاه‌ها بهتر خواهد بود و سازمان بهتر می‌تواند برای ارتقای سلامتی و تحصیلی دانشجویان برنامه‌ریزی نماید.

 

معاون وزیر علوم در خصوص مسائل مطرح‌شده در ارتباط با صنعت، صنایع نوآور را نقطه اتصال جامعه، صنعت و دانشگاه برشمرده و خاطر نشان کرد: ارتباط صنعت و دانشگاه ارتباطی تعاملی است. لذا وقتی صنایع برون‌زا باشد، نمی‌توانیم توقع داشته باشیم صنعت به دانشگاه وصل شود، زیرا صنعتی که وابسته است، منبع فناوری و دانش آن هم در بیرون دانشگاه است.

 

داداش‌پور با اشاره به اهمیت مزیت سرزمینی گفت: اگر دانشگاه را نقطه عطف مزیت رقابتی بدانیم، طبیعت شهرستان می‌تواند توزیع مزیت نسبی باشد و اتصال این دو، رشد و توسعه را رقم خواهد زد.

 

وی وجود اغتشاش ذهنی در جوانان را نتیجه عدم پیوند نسلی در خانواده و بعد از آن بی‌توجهی به فلسفه در آموزش و پرورش برای هویت‌یابی درون‌ساز دانسته و با اشاره به مسائل حوزه فرهنگ گفت: در ابتدا باید به تغییر در نظام خانوادگی از گونه هسته‌ای که پدربزرگ و مادربزرگ نقش پیوند نسلی را در آن ایفا می‌کردند به گسترش خانواده‌های تک‌نفره اشاره داشت؛ خانواده‌هایی که پدر و مادر در خارج از خانه به دنبال امور رفاهی فرزندان بوده و فرزند، تنها و خوادتکا در محیط فکری فضای مجازی بزرگ می‌شود. از طرفی دیگر محصول این خانواده که در انتقال هویت به فرزند چندان موفق نبوده، در نظام آموزش و پرورش نیز با فلسفه‌ورزی بیگانه است، بنابراین در مواجهه با موج شبهاتی که از رسانه‌ها وارد می‌شود، نمی‌تواند به جای رفتار منفعلانه، پرسشگر و در جستجوی حقیقت باشد. پس زمانی که این جوان به حوزه آموزش عالی ورود پیدا می‌کند، گاهی با رفتارهایی مواجه می‌شویم که نشان از اغتشاش ذهنی آنان دارد و این محصول اشکالات نظام تربیتی ارائه شده از سوی خانواده، مدرسه و جامعه است.

 

وی در پاسخ به درخواست معاون آموزشی دانشگاه در رابطه با فرصت مطالعاتی دانشجویان گفت: هیچ محدودیتی در مورد فرصت مطالعاتی داخلی نداریم و در مورد فرصت مطالعاتی خارج از کشور با رعایت ۳ نکته با رعایت اولویت‌ها امکان پذیر است: (۱. دانشگاه مقصد، رتبه الف باشد ۲. اگر دانشگاه رتبه ب باشد در رشته مربوطه، رتبه الف باشد ۳. پاسخ نیاز در داخل کشور وجود نداشته باشد)

 

معاون وزیر در خصوص بحث مغایرت معدل نیز گفت: ما با محدودیت قانونی مواجه هستیم که نیاز به مصوبه مجلس دارد.

 

داداش‌پور و هیات همراه در ادامه سفر خود از سالن غدیر (سلف دانشجویی)، مرکز مشاوره و سلامت دانشگاه و خوابگاه نورمحمد نیز بازدید به عمل آورده و ضمن گفت‌وگوی صمیمانه با جمعی از دانشجویان و نمایندگان شورای صنفی در جریان کمبودها و مطالبات دانشجویان قرار گرفته و قول‌های مساعدی در خصوص تامین اعتبار برای تکمیل و تعمیر پروژه‌های ورزشی و رفع مشکلات خوابگاه‌های دانشجویی و امور رفاهی و خدمات مرکز مشاوره داد.

 

دیدار با خیّر نیک‌اندیش حامی ارتقا و پیشرفت جایگاه دانشگاه دامغان دکتر علی اصغر عالمی و بازدید از مجموعه اهدایی ایشان به دانشگاه دامغان و مرکز توانمندسازی اجتماعی و ارتقای مهارت‌های شهروندی دانشگاه در مجموعه مدیرعالمی آخرین برنامه سفر وی بود.

 

علی‌دوست مدیرکل تربیت‌ بدنی سازمان امور دانشجویان نیز وی دکتر داداش پور را در این بازدید  همراهی می‌کرد.

منبع: خبرگزاری دانشجو

کلیدواژه: امور دانشجویی دانشگاه دامغان استان سمنان سازمان امور دانشجویان رفاهی دانشجویان دانشگاه دامغان آموزش و پرورش داداش پور خوابگاه ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۵۲۱۴۲۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

«خاستگاه خود» و «آرمان‌های نظام اسلامی» را نباید فراموش کنیم

رهبر معظم انقلاب اسلامی در دیدار رمضانی با دانشجویان که در روزهای پایانی ماه مبارک رمضان سال جاری برگزار شد، از بایدها و نبایدهای تشکل‌های دانشجویی سخن گفته و توصیه‌ها و انتظارات خود از این تشکل‌ها را بیان کردند. به همین مناسبت و در گفت‌وگو با برخی از نمایندگان «تشکل‌های دانشجویی دانشگاه بین‌المللی امام رضا(ع)» وابسته به تشکیلات آستان قدس رضوی به این موضوع پرداختیم. آنچه در ادامه می‌خوانید بخش‌هایی از سخنان آنان در گپ و گفت دوستانه با خبرنگار روزنامه قدس است.

«دانشجویان» و «تشکل‌های دانشجویی» بدون دغدغه نمی‌توانند باشند

«رضا جانکی» 20ساله، دانشجوی رشته حقوق در مقطع کارشناسی دانشگاه بین‌المللی امام رضا(ع) (واحد برادران) است. وی که دبیر تشکل دانشجویی «آزاداندیشی» در این دانشگاه است، می‌گوید: دانشجویان و تشکل‌های دانشجویی باید همواره به‌روز بوده و از مسائل سیاسی، اجتماعی، فرهنگی، اقتصادی و... و همچنین مسائل بین‌المللی دنیا آگاه باشند. دانشجویان از متن جامعه بوده و با توده مردم و دغدغه‌های آنان زندگی می‌کنند و طبیعی است از خواسته‌ها و دغدغه‌های مردم و کشور خود نباید جدا باشند. تشکل‌های دانشجویی نیز از متن دانشجویان به وجود می‌آیند و باید به کمک دانشجویان، نقش اثرگذار خود را در محیط دانشگاه و در میان دانشجویان ایفا کنند.

او ادامه می‌دهد: هر چند مطابق فرمایش رهبر معظم انقلاب، وظیفه اصلی دانشجویان درس خواندن و کسب علم و دانش در محیط دانشگاه است، اما به نظر من یک دانشجو یا یک تشکل دانشجویی از دغدغه‌ها و مشکلات کشور خود در عرصه‌های گوناگون نمی‌تواند جدا باشد.

«فاطمه شکوری» نماینده یکی دیگر از تشکل‌های دانشجویی دانشگاه بین‌المللی امام رضا(ع) است که در این گفت‌وگو شرکت می‌کند. او 23 ساله و دانشجوی رشته مترجمی زبان انگلیسی در مقطع کارشناسی این دانشگاه بوده و هم اکنون معاونت فرهنگی بسیج دانشجویی (واحد خواهران) این دانشگاه را بر عهده دارد. وی نیز می‌گوید: دانشجو مهم‌ترین «نیروی آینده‌ساز» کشور است. بدین ترتیب وضعیت آینده‌ جامعه با شرایط علمی، مهارتی و صدالبته «جهان‌بینی» دانشجویان ارتباط مستقیم دارد. دانشجویان به تعبیر رهبر معظم انقلاب، افسران جوان جنگ نرم هستند، بنابراین دانشجویان و تشکل‌های دانشجویی در کنار وظیفه اصلی خود یعنی کسب علم و دانش و درس خواندن و اثرگذاری در محیط دانشگاه، باید گفتمان و آرمان‌های انقلاب اسلامی را در محیط دانشگاهی تبلیغ و ترویج کنند. بنابراین اینکه بگوییم دانشجو فقط باید تنها دغدغه درس خواندن داشته باشد، تصور درستی نیست، بلکه او باید نسبت به وضعیت کشور و حساسیت‌های موجود در سرنوشت کشور دغدغه‌مند باشد.

مسئولیتی مضاعف با انتساب «رضوی»

جانکی درباره تشکل‌های دانشجویی منتسب به دانشگاه بین‌المللی امام رضا(ع) اظهار می‌دارد: هر انتساب و تعلقی، مسئولیت‌آور است. اعضای هر تشکل دانشجویی یک مسئولیت اساسی نسبت به برخورد با موضوعات مرتبط با دانشجو، دانشگاه و کشور دارند و تشکل‌های دانشجویی این دانشگاه علاوه بر این مسئولیت باید مراقب این انتساب مهم به تشکیلات بارگاه مطهر امام رضا(ع) هم باشند. البته وجود مبارک امام هشتم(ع) و آموزه‌های ایشان ویژه گروه، صنف و قشر خاصی نیست و تمام آحاد جامعه بشریت مخاطب این آموزه‌ها هستند، اما هر مجموعه و گروهی از جمله «تشکل‌های دانشجویی رضوی» نسبت به معارف و سیره امام ثامن و ضامن(ع) مسئولیت مضاعفی دارند.

شکوری نیز در این باره بیان می‌کند: وجود مبارک امام رضا(ع) به عنوان عالم آل محمد(ع) به عنوان یک الگو و اسوه باید همواره مورد دقت و توجه دانشجویان و تشکل‌های دانشجویی این دانشگاه قرار داشته باشد و علاوه بر آن، دانشجویان و تشکل‌های دانشجویی منتسب به تشکیلات آستان قدس رضوی علاوه بر دغدغه‌مندی نسبت به انتظارات رهبر معظم انقلاب از آنان، به موضوع مهم و اساسی‌تر یعنی مسئولیت و وظایف خود نسبت به ترویج و بیان و از همه مهم‌تر عمل به فرامین، سنت، سیره و معارف حضرت ثامن الحجج(ع) هم باید بیندیشند و هم نسبت به آن احساس مسئولیت کنند. دانشجویان و تشکل‌های دانشجویی رضوی باید بیش از دیگران در این زمینه خود را مسئول بدانند.

«امید آفرینی»، «جهاد تبیین» و «بصیرت افزائی»

 دبیر تشکل دانشجویی «آزاد اندیشی» این دانشگاه در بخش دیگری از سخنان خود اشاره می‌کند:

هر تشکل دانشجویی باید نقشه راهبردی و جامعی نسبت به فعالیت‌های خود داشته و یکی از مهم‌ترین شاخص‌های نقشه راهبردی این تشکل، توجه به دو موضوع اساسی مورد توجه رهبرمعظم انقلاب، یعنی «امید آفرینی» و «جهاد تبیین» است. همچنان‌که رهبربزرگوار انقلاب در دیدار با اقشار مختلف و به ویژه دانشجویان و تشکل‌های دانشجویی به این دو موضوع بارها تأکید کرده‌اند، ما نیز در این تشکل بر این دو اصل اساسی تأکید داریم.

جانکی تصریح می‌کند: البته موارد و موضوعات دیگری همچون توجه به جنگ رسانه‌ای، دشمن شناسی، تقویت بنیان خانواده، توجه به نقش و رسالت دانشجو و دانشگاه، پیگیری مشکلات و مطالبات عموم مردم، حساسیت نسبت به تحولات سیاسی جامعه و دنیا و... نیز مورد توجه اعضای این تشکل قرار دارد.

معاون فرهنگی بسیج دانشجویی (واحد خواهران) این دانشگاه نیز به بحث «بصیرت افزایی» اشاره کرده و معتقد است:

دانشجویان باید بیش و پیش از سایر اقشار جامعه نسبت به این دغدغه رهبر معظم انقلاب یعنی «بصیرت افزائی»، حساسیت داشته باشند و به همین دلیل در کنار سایر مطالبات رهبر گرانقدر انقلاب، ما در بسیج دانشجویی در تلاش هستیم تا نسبت به ارتقاء سطح معارفی و بصیرتی اعضای تشکل و همچنین عموم دانشجویان این دانشگاه نسبت به وقایع و اوضاع سیاسی، فرهنگی و اقتصادی و... کشور و جهان و تهدیدهایی که جامعه عمومی کشور و به ویژه دانشجویان با آن روبه‌رو هستند، برنامه‌های تأثیرگزاری را اجرا کنیم.

شکوری اضافه می‌کند: بسیاری از رفتارها یا موضع‌گیری‌های نامناسب و اشتباه افراد و از جمله دانشجویان در سطح کشور و نسبت به موضوعات داخلی و بین المللی، ناشی از عدم بصیرت و معرفت لازم است و به همین دلیل در کنار کسب علم و دانش، باید نسبت به ارتقاء بصیرت و درک و شناخت از موضوعات و اتفاقات مهم جامعه ایرانی و جهانی در بین آحاد ملت و از جمله دانشجویان به روش‌های صحیح و مرتبط اقدام کرد.

«خاستگاه خود» و «آرمان‌های نظام اسلامی» را نباید فراموش کنیم

نمایندگان این دو تشکل دانشجویی در بخش دیگری از سخنان خود به برخی از دغدغه‌های تشکلی که در آن عضویت دارند پرداخته و مهم‌ترین موضوعی را که به آن اشاره می‌کنند، «خاستگاه»، «انتساب» و «آرمان‌های نظام اسلامی» است.

جانکی، دبیر تشکل دانشجویی «آزاداندیشی» این دانشگاه معتقد است: خاستگاه و ریشه وجودی هر شخص، مجموعه، نهاد و... باید همواره مورد توجه باشد. دانشجویان ایران، فرزندان و آینده‌سازان این کشور هستند. خاستگاه آنان، ایران است، آن‌ها برای سرافرازی این کشور و رشد و پیشرفت آن در برابر همه تهدیدها و حوادث ناگوار داخلی و جهانی باید بیش از پیش تلاش کنند. دانشجویان ایرانی با همه هوش و استعداد، ظرفیت و تلاش و همتی که از آنان سراغ داریم، باید در کنار همه عوامل و شاخص‌های فکری، رفتاری، عقیدتی و... به این خاستگاه یعنی ایران و پیشرفت آن بیش از گذشته بیندیشند.

شکوری، معاون فرهنگی بسیج دانشجویی (واحد خواهران) این دانشگاه نیز بیان می‌کند: در کنار همه مواضع درست و صحیحی که همکاران ما در دیگر تشکل‌ها دارند، ما نیز بر توجه به آرمان‌های نظام اسلامی که مورد توجه رهبر معظم انقلاب است، تأکید داریم. دانشجویان ایرانی باید با دقت نسبت به فهم و تفسیر فرمایش رهبر معظم انقلاب در بیان دو آرمان کلی نظام اسلامی یعنی «اداره کشور به شیوه اسلامی» و «ارائه الگویی به مردم جهان برای اداره خوب کشور» تلاش کنند و برای ارائه راهکارها، طرح‌ها و برنامه‌های لازم برای نو به نو شدن راه‌های تحقق این دو آرمان اصلی و کلی بیش از دیگر اقشار ملت همت و تلاش داشته باشند.

محمدحسین مروج کاشانی